孩子喜欢街舞打算放弃文化课程学习

杨永龙:爸爸管理孩子的学习与活动,妈妈管理孩子的生活,倾听孩子的心声,背过爸爸多多赞美和欣赏孩子,背过孩子与爸爸交流沟通孩子的教育,父子之间有了矛盾妈妈要想方设法调和和化解,在教育孩子的心理和思路上与爸爸一致,而在行为上要相反,绝不能出现夫唱妇随,一唱一合的情形,这样一来爸爸了解孩子,孩子也了解爸爸,相互之间的对抗也就会得到有效化解。杨永龙:由于妈妈的慈祥、妈妈的理解、妈妈的欣赏以及知道父亲对自己的大爱,孩子自然也就会顺当的接受爸爸的教育和引导了,所以与孩子的爸爸达成教育上的思想一致,爸爸也多多与孩子一起去参加一些文娱体育活动,这样也会增进父子之间的关系。杨永龙:让孩子知道发展自己的兴趣爱好,考入体育学院为自己的兴趣爱好大展宏图,那么他自然会以积极的心态来对待学习的,高考的文化课程是实现他自己兴趣爱好,让兴趣爱好得以发扬光大的敲门砖。

怎样教育不喜欢学习的孩子

红玉:老师,你好,瘫蝠熨夯我想向你请教。我儿子今年15岁,很小时候,就不喜欢学习,在他小时候,我就橇秆苡螳想教一些知识,但他都不喜欢学,性格非常固执,那时候有朋友说,等他长大了就会自己学了,可是,现在都初三了,还是那样,每次考试成绩一出来,我就叫他把拉下功课补上,问他有什么不明白地方,可以问我但他都是说:“我可以自己来。” 杨永龙:这是孩子没有在学习过程中体验到快乐缘故,当然也是你方式方法上出了问题,我们常说好孩子是表扬出来,对于孩子热爱学习也是表扬和肯定出来 红玉:其实小时候我也表扬过啊,就算是现在,也鼓励过啊,我也没有一味批评,在学校都没有按时完成作业,而且有的作业还是抄同学杨永龙:偶尔的表扬是不起作用的杨永龙:偶尔表扬是不起作用,其实你更多是强迫孩子学习,对孩子的欣赏、鼓励和表扬是经常性,这样孩子就会在学习过程中体验到快乐,快乐不断积累就形成了兴趣爱好 红玉:和他说道理,都懂 杨永龙:对孩子说那些大道理是不起作用 红玉:现在所在班是重点班,但他成绩是最差,和普通班差生一起玩

十四岁的男孩不想学习怎么办

:你好,你是心理叉十矣哎医生吗? 杨永龙:我不是心理医生,我是学校心理健康教育中心老师 颜:那对孩子很了解了,我有个十四岁大男孩子,就是不想学习,问他什帏菱嗨辩么原因,就说烦那些老师,说数学老师在课堂上打过他的脸,就上课不听老师讲,(我想老师也是无意间打的,)又说语文老师不公平,偏女同学主科没有一门好杨永龙:您是孩子的妈妈? 颜:唉……刚才老师还说,叫他做什么都不做,又懒,我真不知该怎么办才好,不知你能告诉我一些好方法 杨永龙:您跟孩子是怎么交流沟通呢? 颜:我们每天在一起我问问他学校情况,就说很好,晚上要上晚自习,只是中午能聊聊,现在还在看卡通片 杨永龙:对于老师打骂孩子杨永龙:对于老师打骂孩子,您又是怎么看待呢? 颜:打孩子也情有可原,因为我们急了也会打孩子,更何况老师要管那么多人,只能说恨铁不成钢 杨永龙:假设您顺着孩子的心理来考虑呢? 颜:那应该是打人不打脸 杨永龙:假设您说这个老师也真是的,怎么能这样来对待你呢?这时候孩子会怎么样呢? 颜:跟我说时候,我跟孩子说,老师是为你好

孩子学习缺乏自觉和主动性怎么办

杏红:老师您好,刚很巧看见了您写东西。我想向您请教有关孩子教育问题,我朋友女孩,14岁,180斤。成绩一般。孩子非常懒,想尽一切办法偷懒不完成作业,私下看很多漫画之类。各种培优班也在上。不爱动。现在放假在强制减肥。这个女孩子学习缺乏自觉和主动性,只要不让她学习那怕躺着望着天花板都可以。我朋友很着急。所以向您请教下教下 杨永龙:首先让孩子的爸爸来管理孩子的学习和活动,爸爸孩子协商制定假期学习与活动计划,制定出计划之后,爸爸必须严厉监督和管理 杏红:她是单亲家庭,妈妈不管孩子的。家庭成员爷爷奶奶爸爸孩子,爷爷奶奶非常溺爱,爸爸平时很严厉 杨永龙:是不是孩子和爷爷奶奶住在一起呢 杏红:对,四人一起 杨永龙:这也就是说爸爸难以做到厉监督和管理杨永龙:这也就是说爸爸难以做到厉监督和管理 杏红:是的。爸爸管,老人松甚至当面反对,如果爸爸有事晚上不在家,孩子就放鸭子了 杨永龙:这样家庭是难以教育好孩子 杏红:是啊。其实我女儿我们基本没有管,从小只教她做人。今年高考,取胜了 杨永龙:再次有两个建议,第一,将孩子全托给他喜欢且比较严厉老师,其次,送到少年军校去训练

高三的孩子学习还认真但不是特努力怎么办

音淑:老师您好,我奚薮巴赳儿子马上读高三了,孩子学习还认真,但不是特努力那种,文科,给自己定位是二本 杨永龙:唁昼囫缍这就看孩子自己实力 音淑:我说保二争一,说一本太难了,还说没有动力,而且他们班男孩子读书都不太用功,我该怎么和他谈呢,想请教一下 杨永龙:关键在孩子所喜欢专业上引导 音淑:哦我在法院工作,喜欢这个专业 杨永龙:喜欢什么专业,然后找相应学校名家来进行激发 音淑:我在华师有个朋友,说可以自主招生上帮忙,可是孩子没有信心考,我有时候怕说多了又压力大了 杨永龙:其实先不要说帮上忙,而是从孩子所佩服和喜欢名家来引导 音淑:真不知道该怎样引导 杨永龙:引导孩子说一说自己所喜欢的专业的名家杨永龙:引导孩子说一说自己所喜欢专业名家 音淑:孩子对这块知道也不多啊 杨永龙:关键在于我们引导,同时你也可以多谈一谈自己所佩服和喜欢名家 音淑:我也不知道该如何去做去引导 杨永龙:名家有独到解决问题方式方法,可以让我们成长更快一些 音淑:所以我要向您请教了我平时和孩子说学习事情就不太搭腔,说别的还挺乐意 杨永龙:是啊

三年级的孩子学习兴趣不大怎么办

明月:老师您好!孩赤蹭荸锅子上三年级,学习兴趣不大,作业不用心,同样错误会连续犯。急了会吵她,母卿鸺省髋女关系紧张。家教知识也看过不少,却不太对症,我该怎么办? 杨永龙:除了学习学校课程之外,您的孩子最喜欢干什么呢?您对孩子最喜欢做事情采取了怎样对待呢? 如果你对孩子最喜欢做事情采取欣赏、和表扬的态度如果你对孩子最喜欢做的事情采取欣赏、和表扬态度,然后指导孩子要想把最喜欢做事情做得更好,那么就需要查字典、查工具书,这样才能把其最喜欢做事情做得更好,这在无形之中就引导了孩子去读书了,孩子一旦对读书产生了浓厚兴趣,就会燃起求知欲望。所以在任何时候我们都要注意把孩子的兴趣与知识学习联系起来,将兴趣引导到学习上来,以培养和激发新的兴趣。以培养和激发新兴趣。 你说“学习兴趣不大,作业不用心,同样错误会连续犯”在这里就需要我们知道孩子的学习兴趣是从哪里来。首先人本质是喜欢快乐,你们给孩子在学习过程中创造过快乐条件吗?比如竞争性游戏、比如某一个闪光点及时表扬等等,这就是我们常说“学中玩,玩中学”。我常听家长对孩子所说一句话就是“学习不好就别想玩”

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